全体同学：
由教育部高等教育司和中国工业与应用数学学会主办的全国大学生数学建模竞赛和全国研究生数学建模竞赛已成为我国高等院校规模最大的学生科技创新活动。该项竞赛活动旨在培养学生运用数学知识解决实际问题的能力，提高学生的创新意识和创新能力，全面提升学生的综合素质。数学科学学院数学建模创新实验室经学校评审，被批准为校首批学生创新实验室培育点，该实验室正是为我校学生参与这项赛事、开展科技创新训练活动而搭建的一个实践平台。为充分发挥该创新实验室的作用，尽快让学生进入数学建模创新实验室开展工作，进一步提高本科生与研究生的数学创新能力，现面向全校同学开展数学建模创新实验室课题立项工作。现将有关事项通知如下：
一、申报对象
全校理工科各学院热爱数学、对数学建模和数学应用有兴趣的本科生及研究生。鼓励跨学院、跨专业、跨年级学生组成团队，合作申报。
二、申报要求
1．每位课题主持人只能申报1项课题，课题完成时间不超过一年。
2．根据课题的大小和研究工作的需要合理确定课题组成员（须至少来自两个学院），原则上为3至4人。
3. 申报人需填写《课题申报书》（见附件）一份，纸质文档送交数学科学学院孙世良老师处（泉山校区静远楼1412室，联系电话：85678585，13912009132）。
4. 项目申报截止时间为2010年10月20日，逾期不予受理。
三、申报指南
1. 利用所学数学知识、建立模型评价城市综合经济实力；
2. 建立城市交通体系的数学模型，优化交通资源；
3. 分析、建立城市旅游经济的数学模型，合理开发、优化城市旅游资源；
4. 分析教育支出、教育收费等因素，建立优化教育资源的数学模型；
5. 建立数学模型对上海世博会影响力进行定量评估。
6. 结合所学专业和兴趣自拟的其它相关课题。
四、评审程序
1．课题主持人提交《课题申报书》。
2．创新实验室组织专家进行评审。专家组将根据课题的选题意义、研究内容、研究计划与方法、预期成果、课题组基本条件等因素综合确定评审结果，评审结果将在校园网和数学科学学院网站公布。
3．课题通过评审后，实验室将提供开展研究的条件支持，包括场地、设备、必要的耗材等。课题组根据研究计划提出实验室使用申请，实验室将安排时间接受学生进入创新实验室开展工作。
五、课题结题及经费资助
1．课题在研期间课题组必须至少参加一次省级及以上大学生数学建模竞赛或研究生数学建模竞赛。课题完成后，由课题负责人写出总结，提出验收申请；创新实验室将组织相关专家对课题成果进行评定。验收合格后，办理项目结题手续。
2．项目结题后，根据项目最终成果对课题进行等级认定，确定经费奖励金额。原则上给予报销合理的资料复印费、论文版面费等，并给予课题组成员一定的奖励。对于特别优秀的研究成果、竞赛获奖等将另行给予专项奖励。
2．项目结题后，根据项目最终成果对课题进行等级认定，确定经费奖励金额。原则上给予报销合理的资料复印费、论文版面费等，并给予课题组成员一定的奖励。对于特别优秀的研究成果、竞赛获奖等将另行给予专项奖励。
设备处 数学科学学院
二〇一〇年九月二十四日